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少年成绩倒数被误认弱智测智商发现接近天才

更新时间  2022-06-19 00:50 阅读
本文摘要:为了儿子,经营干部的父亲辞去渝职,母亲成为全职母亲,可怜的天下父母的心医生说,这是11岁鹏鹏(化名)的项目管理结果135分正常人中只有3%~5%的人有这样的智商水平。常人智商120分,天才智商145分,爱因斯坦智商160分左右。这么高智商的少年成绩多年倒计时,为什么学校老师指出他的智力有问题?你的孩子没有智力问题,是孩子的多动症,需要清理领子。 上周一,得知这个结论时,42岁的周丽(化名)哭了。老师说他的智力有问题,我还不相信,心里也有大石头,我受不了。周丽边哭边说。

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为了儿子,经营干部的父亲辞去渝职,母亲成为全职母亲,可怜的天下父母的心医生说,这是11岁鹏鹏(化名)的项目管理结果135分正常人中只有3%~5%的人有这样的智商水平。常人智商120分,天才智商145分,爱因斯坦智商160分左右。这么高智商的少年成绩多年倒计时,为什么学校老师指出他的智力有问题?你的孩子没有智力问题,是孩子的多动症,需要清理领子。

上周一,得知这个结论时,42岁的周丽(化名)哭了。老师说他的智力有问题,我还不相信,心里也有大石头,我受不了。周丽边哭边说。鹏鹏也在一旁默默流泪。

昨天,周丽带着儿子鹏来复诊,意味着服药一周以上,鹏的病情得到了很好的控制。主治医生告诉记者,鹏鹏这样的案例在国外很多。例如,美国有医生和律师智商高,但注意力不足。

儿子成为问题的学生母亲经常接到老师的电话,周丽和丈夫是重庆人,结婚后两人发展起来。丈夫是一位干部,自己的工作很成功。两个人的工作很忙,陪伴孩子的时间很少,所以很多时间都是保姆带孩子来的。

尽管如此,儿子彭鹏在家也很善良。只是,周丽有时叫儿子,儿子不允许,忘了说明。

但总的来说,在周丽眼中,儿子心地善良安静。上小学后,最初儿子的成绩还是中等水平,谁知道二年级就中等水平了。

到了四年级,儿子已经成为班上的起重机尾,不是倒数第一,而是倒数第二。老师告诉周丽,孩子每次放学至少能听十分钟的课,后面还是玩游戏文具,几乎空着坐着,不仅不告诉老师在说什么,老师也不问问题。不仅如此,彭鹏还经常不提供作业,彭鹏并不是故意不做,而是明显不告诉老师安排作业。

听儿子的话,周丽无言。骂教育结束后,她开始保护儿子做作业。如果儿子说什么时候没有作业,她自己打电话问老师作业是什么。周丽逐渐出现了问题,儿子做作业时总是握着笔,但没有写笔,有时半小时就写了两个字。

此时,老师打电话的次数也增加了,最初是每周一次,之后发展到每天一次。每天鹏鹏在学校出现状况,不是成绩不好,而是放学后不讲课就惹怒了老师。和同学的纠纷也是隔年五号,有一次彭鹏一个人和八九个孩子打人,惹怒了学校的领导人,问了孩子的原因。

彭鹏说:他们对我说话没有注意到,他们说我看不起人。为了孩子的学业经营干部的父亲辞去渝那时,上海小学的每个人都轻视儿子,也轻视我,不仅是老师、同学,也是学生的监护人。我知道那个环境还适合儿子。因为连我都睡不着。

周丽和丈夫长谈,要求回重庆。去年回到重庆后,丈夫新去找工作,全职工作。夫妻商量这次回周丽不工作,专心照顾儿子。

彭鹏被送进重庆的一所区级重点小学,彭鹏入学后,成绩还是年级末。老师对周丽说:带他去检查智商,如果有鉴定书,老师和孩子都很棒。周丽闻到语言五味杂陈,她想起孩子还是以来的表现,还是允许的。原创高智商孩子患多动症上周一,一夜未眠周丽带儿子去儿科医院检查智商彭鹏在医院完成了韦氏智力测试,医生发现结果出乎意料:分数为135分!普通人的水平是120分。

这说明鹏鹏不仅没有智力障碍,也是少有的高智商儿童。医生看到结果后,融合了周丽的记述,对鹏进行了多动症检查。

原来,这个孩子是注意力不足型多动症。周丽松说:我不知道什么是多动症,但我觉得比智商有问题好得多。

医生同意她的意见,接受药物化疗,鹏鹏一周后再次诊断。意味着服药一周以上,鹏鹏的注意力不足得到了很好的控制。

他积极地和医生交流自己的变化。我现在必须听完整个课,不要疏忽。老师和同学告诉我的测试结果对我的态度也不一样了,我比以前热情了。医生对彭鹏的未来有信心。

遗传和教育的影响主要表明多动和注意力不集中在儿童多动症上是什么病?昨天,重庆晚报记者采访了彭鹏主治医生儿保科副主任医生陈立。陈立说明,儿童多动症也称为注意力不足的多动障碍,是以注意力不集中、多动和冲动为主要特征的行为障碍,经常出现自学困难等。

临床上分为多动组合型多动冲动型三种。其中注意缺少多种多样的动作很少见。

陈立说,80%儿童多动症的原因来自遗传,不仅父母双方都有可能遗传给儿童,也有可能隔代遗传。另一部分原因是家庭教育问题,如再婚家庭、单亲家庭、教育方式不当、父母有抑郁症冲动性格等,孩子有可能成为儿童多动症。另外,学校教育方法不当等不当因素有可能成为发作诱因和症状不存在的原因。


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